Ter voorbereiding van de groepsles moest ik me gaan verdiepen in het project New Babylon van Constant Nieuwenhuys. Deze Cobra-schilder ontwierp een utopische samenleving waarin de mens verlost was van alle lichamelijke arbeid en zich volledig kon richten op het ontwikkelen van zichzelf; de spelende mens. Vervolgens mag ik me nu storten op het manifest dat diezelfde schilder schreef als onderbouwing van de kunstopvattingen van Cobra. "Probeer met name te bevatten wat hij bedoelt met het begrip materie." Hieruit vloeit de vervolgopdracht. Deze volgt nog.

Het schilderij dat ik bij Mieke Siemons in haar atelier had gemaakt hinkte op twee gedachten. Opdracht 2 was dan ook om er een geheel van te maken. Het heeft me veel tijd gekost. Ik bleef het schilderij steeds maar draaien, zocht naar wat ik belangrijk vond en wat niet. Op een gegeven was ik er uit en in een vloeiende exercitie heb ik het vervolmaakt. Luctor et emergo is het eindresultaat.

De opdracht was om op basis van de 9 woorden "uit mijn schetsboek" een nieuw schilderij te maken. De woorden die bij mij boven kwamen drijven waren Arnhem, Bauhaus en Vlieland. Daar ben ik vervolgens mee aan de slag gegaan. Een paar schetsen op papier en vooral heel veel visualiseren in mijn hoofd. Een avondje kleurmengen. Hoe ging dat ook al weer? en lekker schilderen. Tot mijn eigen verrassing kwam hier een min of meer realistisch schilderij uit te voorschijn. In een stijl die ik nog niet eerder had gebruikt. Het heet: verwondering over mijn vader.

Vorige week berichte ik hier al over het praktijkonderzoek dat Pabo-studenten van InHolland doen over hoe Creatief Denken past in het primair onderwijs. Mijn collega David van der Kooij is, nog meer dan ik, dagelijks bezig met dit onderwerp. Zijn conclusies naar aanleiding van de presentaties zijn ook zeker de moeite van het lezen waard. Zie hiervoor deze link. Volgend jaar vervolgen nieuwe studenten dit project. Dan staan de competenties van een leerkracht centraal. Wat heeft een juf of meester nodig om goed les te kunnen geven vanuit de gedachte dat creativiteit net zo belangrijk is als alfabetiseren.

Vandaag waren de presentaties van Pabo-studenten die onderzoek hebben gedaan naar creatief denken op de basisschool. Het is het tweede jaar dat InHolland dit samen met COCD verzorgt en ik heb de studenten een training gegeven en mede begeleid in de onderzoeken. De centrale vraag was of kinderen, geconfronteerd met de basisbeginselen van creatief denken, beter in staat zijn om ook buiten de les om problemen op te lossen. Het antwoord is ja. Weliswaar nog wat voorzichtig omdat de onderzoeksgroep niet zo groot was. Maar toch. Creatief denken in de klas heeft echter nog meer voordelen, is gebleken....

Enorme commotie is ontstaan rondom het herdenkingsmonument voor Gerard Reve in zijn laatste woonplaats. Het gedicht dat op een muur is geplaatst blijkt een woord teveel te bevatten. De burgemeester heeft nu voorgesteld het woord uit de muur te hakken. "Met dat gat ontstaat een artistieke meerwaarde. Het symboliseert de leegte en duisternis waar het gedicht over spreekt." Ik weet niet of dit de beste oplossing is, maar het toevoegen van een dergelijke dimensie aan poëzie spreekt me wel aan. Ik zit in de werkgroep 'Creatief schrijven' van COCD. Op dit moment buigen wij ons over een van de grondleggers...

Ruim een maand geleden besteedde ik al aandacht aan een co-creatie project van Oxfam in een blog 'Samen Zelfdoen'. Gisteren kreeg ik een bericht over de eerste resultaten. Het ideeënlab heeft inmiddels 4 projecten op de rit. Een mooi begin. Gisteren had ik ook een ontmoeting met alle expeditie-leiders van de leergang 'Co-creatie'. We hebben het programma verder aangescherpt. Ik denk er aan om mezelf aan te melden voor de andere blokken, want het wordt heel krachtig. Wil je meer weten over deze leergang 'Innovatie door co-creatie' klik dan hier.

Co-creatie is een buzz-woord. Alles wat we vroeger samenwerking noemden, heet tegenwoordig co-creatie. Prettig dat er meer aandacht komt voor deze speciale manier van innoveren. Jammer dat alles over een kam wordt geschoren. Arbeidsverhoudingen veranderen momenteel sterk. Was het al lang niet meer zo dat je een leven lang bij een baas werkte, nu zie je ook dat professionals met specialistische kennis en ervaring zich steeds vaker zelfstandig gaan opereren. Eenzelfde parallel kun je trekken met klantrelaties. Die wordt ook steeds meer op projectbasis ingericht. De tijdsspanne wordt korter en in een project...

Toeval bestaat niet, daar ben ik al langer van overtuigd. Toch is het leuk wanneer je weer eens wordt verrast door een mooie combinatie. Gisteren trof ik in een kerkje het Beeld-en-brein-magazine aan. Een commercieel tijdschrift ter promotie van beelddenken. Toen de mensen nog amper konden lezen en schrijven wilde de kerk toch graag hen het geloof bijbrengen. Het gevolg was prachtige fresco’s, glas-in-lood-ramen en beelden, tenminste bij de katholieken. Angst voor de duivel en de weg naar het goede werd zo door allerlei beelden aan de arme zielen verhaald. Met de komst van de boekdrukkunst...

Het schilderij is duidelijk nog niet af na de eerste ArtSurfing-ontmoeting. Het hinkt op twee gedachten. De opdracht is om voor de volgende ontmoeting een keuze te maken en het schilderij daarin af te maken. Een tweede opdracht is om schildersmateriaal aan te schaffen. Ik moet thuis zelf ook flink aan de slag kunnen gaan. Verf, kwasten en papier zijn onmisbare attributen tijdens ArtSurfing. De pot blauw is de aanmoedigingspremie. Ten derde is het advies om mezelf inhoudelijk te gaan versterken door het volgen van het blok Expressionisme bij de Open Universiteit. Tot slot is de vierde...